杨文娴，女，汉族，969年5月出生，贵州松涛人,九三学社社员。硕士，教育心理学副教授，海南热带海洋学院应用心理学专业教师。2013年12月-至今我校“海南妇女／性别研究与培训基地”（女性基地）建设项目负责人。

主要从事学校心理学、社区心理服务、家庭治疗等教学和科研工作，近年来关注海南女性发展与性别平等问题，积极参与海南高校女性学学科建设工作。现为全校性人文素养通识教育《女性学》课程教学团队负责人，2019年9月--至今，担任中国高校Gap In.P.A.C.E课程海南热带海洋学院项目执行人。

讲授课程：学校心理学、家庭治疗、咨询心理学、女性学、心理健康教育等

研究领域：人格与健康，女性发展与社会性别，社区心理服务

社会服务领域：青少年心理辅导、社区心理服务，婚姻家庭辅导

主要社会兼职：海南省省政协七届委员（妇女界别），海南省妇联七届执委会委员，三亚市心理学会婚姻家庭专委会主任。

其他社会兼职：海南省政策法规性别平等评估专家组成员

海南省第七次妇女代表大会代表

个人邮箱：1733093791@qq.com

1. 主持科研项目：

纵向课题

1. 海南本土女性生命叙事研究，项目编号：HNSK(YB)16-84，

海南省社会科学联合会规划课题，2016-2019，结题申请审核中

2. 海南省高校性教育现状调查与对策研究，项目编号：无，

团中央、中央综治委预防青少年违法犯罪专项组办公室，已完成

3. 三亚城市社区心理服务体系研究，已结题，结题证书编号：JX16-034

三亚市社会科学研究2013年度资助项目2013-2015

4 海南国际旅游岛建设背景下少数民族居民生存状态研究—基于五指山市黎族女性的个案分析，项目编号：Hjsk2012-63，

海南省2012年度高等学校科学研究项目2012-2014，已结题

5. 海南省民族基地项目1项， 已结题

6. 通识教育视域下的《女性学》教学实践研究，

校级教改课题，2019-2021，在研

7. 《女性学》课程参与式教学实践研究，

校级教改课题，2013-2015，已完成

横向课题

8. 国际旅游岛建设背景下的海南女性发展研究，

海南妇女联合会-海南妇女儿童问题研究会委托研究项目2013-2016，

联合主持人。已结题，结题证书编号：JX16-01

9. 海南贫困县市农村大龄青年婚恋观调查，

共青团海南省委委托专题调研项目2016.10-2016.12，

受邀负责专题调研工作，参与撰写并负责提交调研报告，已完成，

10. 中国高校Gap In.P.A.C.E项目海南热带海洋学院执行人

组织面向女大学生的《个人成长与职业发展／P A C E》课程实施

中华女子学院合作项目 2019-2022，正在进行中。

2． 发表论文

3． 获奖情况

4. 其他情况说明

1. 全校性人文素养通识教育课程《女性学》教学团队负责人。该课程自2011年9月起至今，面向全校本专科生连续开设多年，宣传男女平等基本国策，反对性别暴力，致力于培育具有先进性别文化理念的社会精英，已形成一支多学科背景的教学团队，取得良好教学效果。

2. 学生自治社团“女性发展协会”、“性别平等倡导协会”专业指导教师。2018年7月19日-21日，中国妇女发展基金会支持项目第二届 “中国女大学生领袖计划”线下培训活动在北京举行，上述两位会长双双入选该项目并受邀赴京参会，为海南高校学生首次参与此项目。

3. 2018年初，作为基地负责人，积极争取学校支持并促成“女性基地”加入“中国民间社会性别网络CCGN项目”，该项目由商务部主管的中国国际民间组织促进会（简称“民促会”）负责。2018年5月至今，基地多名成员受邀参与此项目举办的专业培训达九人次，涉及环境保护／女性发展／性别平等多个方面。

4. 2019年初，作为基地负责人，积极争取学校支持并促成“中国高校Gap In.P.A.C.E项目课程”在我校落实。该项目合作方为中华女子学院，项目课程专门针对在校女大学生开设，关注女性的个人成长与职业发展。2019年6月起该课程已纳入我校公选课程体系，由女性基地组织师资，面向全校学生开放。2019年7月带领基地成员共7人赴汕头大学淑德书院，参加课程项目的师资培训活动，均顺利取得课程授课资格。2019年9月-12月，我校首届.P.A.C.E课程班顺利开班并完成学业，共81人取得结业证书。

3. 作为三亚市心理学会婚姻家庭专委会负责人，积极组织开展相关工作，如：

组织开展社区居民心理服务需求调查并指导学生完成学年、毕业论文数篇；组织开展针对社区居民的心理服务活动，如“亲密之旅”婚姻家庭辅导小组学习等。