此次大会旨在提高全体学生对历史学专业评估的认识，动员广大学生以强烈的主人翁意识和高度的责任感积极投入迎评工作，统一思想，弘扬优良学风，以良好的精神状态和饱满的热情为历史学专业评估工作做贡献。
会上，杨兹举院长就迎接历史学专业评估的重要意义、评估检查的基本内容、方法、步骤以及学院要达到的目标、评估与学生的关系进行了讲解，并结合下一阶段迎评准备工作，从两个方面提出了要求：
一、要切实树立主人翁责任感，以良好的精神风貌积极投身迎评工作。杨院长指出，历史学专业的评估既是对历史学教学水平的综合检查，也是对同学们学习能力、学风状况、精神状态、思想作风、行为文明的一次全面检查。评估面前，人人有责，学生既是评估参与者，也是评估对象，学生的学习状态、精神风貌、一言一行，都将直接关系到评估结果。因此，同学们要克服评估是评教师、评学校、与己无关的错误看法，要以主人翁的姿态、饱满的热情、良好的精神风貌，关心迎评工作，了解迎评工作，参与迎评工作，要从日常学习、生活做起，从一点一滴做起，用自己实实在在的行动为评估做贡献。
二、要全面了解和掌握评估相关知识。杨院长指出，为做好迎评工作，同学们要充分了解我院历史学专业办学历史和现状；要充分了解我院历史学专业的培养目标、基本理论、基本技能、学习要求；要充分认识我院历史学专业的学科优势与办学成绩；要充分认识我院历史学专业在地方史研究、少数民族史研究等方面的特色与亮点；要充分了解学校及学院的有关情况，并对学校的管理、教学、校园文化等方面有较强的认同感。
最后，院团委书记、学生工作办公室主任陈石研就迎评具体工作做了安排。
此次动员大会让同学们对历史学专业评估工作有了全新的认识，统一了思想，形成共识，取得了预期效果。 （编辑：陈石研）
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