一、基本情况
人文社会科学学院学生第一党支部现有党员25名。教职工党员3人,学生党员22人,其中正式党员7人,预备党员15人。
党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,充分发挥战斗堡垒和模范带头作用,立足学生特点和需求,加强学生党员队伍建设,提升党支部在组织和管理上的作用,为学生的思想发展和行为导向提供助力。
党支部围绕强化服务功能、增强队伍活力、夯实基础保障、推进教育高位均衡发展的目标,采取“三个提升”强化党员理想信念、 “四步学习”夯实队伍业务能力、“五项服务”打通最后“一公里”为一体的“‘三四五’学用相促”常态化工作机制,培育了一批领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好,服务发展、服务社会、服务群众、服务党员业绩突出的基层服务型党组织;培育了一批带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,服务意识浓、服务能力强、服务成效好的基层服务型共产党员。
二、人员构成
序号 |
支部成员 |
|
1 |
支部书记、学院学工办主任、汉语言文学专业辅导员 |
温淑窈 |
2 |
教职工党员、专业教师 |
李默、曲明鑫 |
3 |
正式党员、2018级汉语言文学专业本科生 |
刘 佳、杨 影、文 言、张辰成、 刘少雅、徐千千、张思华 |
4 |
预备员、2018级、2019级汉语言文学专业本科生 |
余安洁、翟兆君、余梦薇、王嘉伟、张佳怡、马 凯、左伟情、殷少雅、冯 朔、丁 楠、苏丽君、谭飞扬、田妙帆、叶安琪、苏琼美 |
三、具体成果
人文社会科学学院学生第一党支部在脚踏实地、积极进取。近五年来,党支部先后荣获2016、2017、2018年“学校先进基层党组织”的光荣称号,党支部书记温淑窈同志曾多次获得学校优秀共产党员、优秀基层党务工作者荣誉称号。
我支部坚持加强理论学习和党性修养,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务常抓不松懈,深入领会习近平总书记重要讲话精神。具体成果如下:
(一)理论学习方面。一年来,多次开展以“党史学习教育”为主题的学习、会议、党课活动。深入开展了“两学一做”学习教育活动的制度化、常态化,全面推进党支部规范化、标准化,建设过硬机关党支部;支部每半年召开一次专题组织生活会,民主评议党员,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。例如,收看习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话,开展学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》专题研讨会,组织“深入宿舍讲党史”主题活动,组织收看《永远跟党走》大型主题党史教育节目,开展“品读红色经典,传承红色基因”的党史学习教育活动,前往崖州科技城开展“忆时代初心,展时代新貌” 党史学习教育主题党日活动,前往梅山烈士陵园开展主题党日活动,开展“忆峥嵘岁月、强使命担当”——集中观看红色影片《长津湖》主题党日活动,参与由学院党委举办的“勿忘昨天,无愧今天,不负明天”主题报告会等。
支部开展推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的主题党日活动,努力在“常态”上做文章,在“制度”上下功夫,在“化”上见成效,逐步形成了以“学思想,读经典,铭初心,强使命”为主题的支部学习法。
(二)专业文化方面。支部创新文化建设模式,组织主题党日活动,支部书记带领支部党员和入党积极分子观看《红色娘子军》大型实景演出。在2019年冬季小学期活动中,由我支部党员和入党积极分子参与的合诵《我爱你,中国》亮相三沙卫视,得到了领导、老师、同学和观众的一致好评。在“学习强国”软件上,党员和积极分子学习积分争先活动中,支部党员和积极分子们积极热情,多位党员和积极分子达到了1000积分以上的成绩。并且积极组织支部党员和入党积极分子参加学院团委举办的人文社会科学学院品牌文化活动“美韵杯”诗文朗诵比赛和古诗文经典诵读大赛,取得了优异的成绩。围绕加强“党史学习教育”,探索开设以“毛泽东诗词当中的党史”为主题的专题党日活动,广大党员干部积极投身于文化诗词之中,在品味红色经典中学党史、悟思想、修党性。
(三)志愿服务方面。2020-2021年,支部结合实际,联动各年级学生党员、入党积极分子、班级同学,多次开展了系列志愿服务活动,涉及开学迎新、助学帮困、赛会后勤、爱心支教、旅游引导等多个方面,实现班级党员、积极分子带头全覆盖。影响500余人,累计志愿服务时长2000余小时,为学院、专业、支部赢得了声誉,锤炼了支部同志的良好品德,比较有代表性的志愿服务活动有:2020年人文社会科学学院迎新志愿者活动、人文社会科学学院第十届美韵杯朗诵比赛赛会服务、2020年冬季小学期颁奖活动、教资模拟面试活动等。
2021年9月13日-9月15日,海南热带海洋学院人文社会学科学学院推普实践团队前往五指山市畅好中心学校、草办村、三亚市育才中学开展“推普促振兴,筑梦乡村行”社会实践活动,通过课堂互动、实地走访、入户调查等方式,了解当地普通话使用情况,普及普通话相关知识,积极推广普通话。通过走访调查三亚育才生态区和五指山等琼南民族地区,了解民族地区的普通话普及程度,深入分析造成普及程度差异的原因,为当地普及普通话建言献策。
(四)社会实践方面。2018年暑期“三下乡”社会实践活动中,支部选派学生党员和积极分子,组成“海南黎族地区生态文明建设现状及对策调研实践队”、海洋文化对海南自由贸易区(港)建设影响调研实践队、两支队伍,勇当先锋、做好表率,分赴海南黎族、沿海各市县开展实地调研。支部书记温淑窈同志积极组织新发展党员参与红色实践活动,如“勇担时代使命,传承红色基因”党员筑梦实践团在暑期开展了为期五天的红色党史文化学习的社会实践项目,并实地走访海南多个具有代表性的红色教育基地。从红色党史中感悟红色精髓,更深刻贯彻海南自贸港建设方针,思考如何将红色文化与经济建设有机结合,为海南自贸港建设建言献策;如“推普促振兴,筑梦乡村行”普通话推广小分队在第24个全国推广普通话宣传周实地考察海南部分乡村、学校,探讨普通话水平的提高对于海南美丽乡村建设的重要性, 并结合海南的实际情况提出推广普通话的措施。实践团队结合党史学习教育和自身专业开展各项内容丰富的实践活动,借助学习红色党史、入户调查等新颖形式,致力于将理论知识转化为切身实践,用具体行动助力学校、家庭、社会三结合,形成教育合力,营造良好的推广普及国家通用语言文字氛围。如“来琼留学生汉语质量”调查实践活动团队,以各类来琼留学生的汉语汉文化教育途径与方式、汉语汉文化习得水平与整体教育质量为调查内容,据此来梳理海南自由贸易港建设与建立来琼外籍人才服务中心、提供教育服务、保障教育权益等方面的相互关系,为海南自由贸易港建设提供政府决策依据和教育人才服务信息参考。如“勇担青春使命,助力乡村振兴”博后村实践调研团队对脱贫攻坚和乡村振兴背景下的博后村的产业发展、人才流动、文化建设、生态建设等方面进行了全方位、多角度的实地考察调研,积极总结海南民族地区乡村经济社会高质量发展的规律及模式,为服务海南自由贸易港建设和全岛“十四五”积极社会发展积极建言献策。
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